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谁说班主任不能“优哉游哉”
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摘要
跋涉在“更新观念以促进教育改革”的道路上,身为教育者的我们深感行走得如此艰难。各种调查结果表明,中小学教师职业被看作是全社会最具压力的职业之一,并且呈现出逐渐加重的趋势。而班主任作为特殊的教师群体,理所当然地成了学生在校的“第一负责人”。
作者
李政颖
机构地区
山东省荣成市第二实验中学
出处
《山东教育》
2018年第7期20-21,共2页
关键词
班主任
教师职业
教育改革
更新观念
调查结果
教师群体
教育者
中小学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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山东教育
2018年 第7期
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