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中学语文课堂教学导入语设计研究
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摘要
导入语是关乎一堂语文课成败的关键因素,其重要性不可忽视。本文从导入语设计的重要性入手,就中学语文课堂教学导入语设计现状进行分析,对中学语文课堂教学导入语设计对策进行探讨,以期为中学语文教学中的导入语设计提供参考。
作者
姜春雨
机构地区
吉林师范大学
出处
《内蒙古教育(B)》
2018年第8期80-81,共2页
关键词
中学语文
课堂教学
导入语设计
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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