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研究性学习与地理学科能力培养的研究 被引量:1

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摘要 新时代新气象,如今的教育不再是以前简单地照本宣科,更多的是需要关注学生、关注教育模式,为学生提供更好的教育环境。在地理学科的学习中,由于其本身的特征,决定着学生在学习理论知识的同时,更需要灵活运用。但是传统的教育模式只是强调知识的记忆,并不利于地理学科能力的培养。经过研究发现,研究性学习能够很好地帮助学生提高地理学科知识的运用能力,本文就着重讲述关于研究性学习与地理学科能力培养的发展现状。
作者 梁月琴
出处 《内蒙古教育(B)》 2018年第8期86-87,共2页
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