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眼神交汇师生的爱
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摘要
《中小学教师职业道德规范》第三条内容为"关爱学生"。"关爱学生"是教师做好教育工作的根本保证,它要求教师尊重信任学生,对学生满怀期待。《班主任教育基本功》一书指出,班主任是学生的主要精神关怀者……班主任从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。
作者
孙丽华
机构地区
江苏省高邮市汪曾祺学校小学部德育处
出处
《中小学班主任》
2018年第4期31-32,共2页
关键词
中小学教师
交汇
眼神
职业道德规范
教育工作
班主任
学生
基本功
分类号
P642.23 [天文地球—工程地质学]
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中小学班主任
2018年 第4期
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