摘要
语言是人类生活中十分重要的交流工具,它能很好地促进人与人之间的沟通交流,也能够准确的表达人们的内心世界。在表演中,语言更是表演的重要灵魂与支柱,演艺工作者在舞台上需要通过述说相应的人物台词去更好的刻画人物的形象,同时起着推动剧情发展的作用,故而台词便在表演教学中占据十分重要的地位。学生应该通过相应的台词学习,去升华人物语言的魅力,并且需要具有赋予人物语言生命力的能力,这样才能更好的在其表演中塑造一个有血有肉、生动鲜活的人物形象^([1])。本文将探讨表演教学中的台词教学方法 ,从让学生明确台词的形式、特征以及重要性的基础上,结合当前的台词教学现状,去研究更为合理的台词教学方式。
出处
《理论观察》
2018年第7期131-133,共3页
Theoretic Observation