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当今习作教学的几种不良倾向解析
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摘要
习作教学是对小学生综合能力的一种训练和提升。可是习作教学的现状却不容乐观。本文就将对当今习作教学中存在的几种不良现象进行解析,从而寻求解决办法,提升学生的习作教学水平。
作者
朱会云
机构地区
江苏省宿迁市泗阳县三庄中心小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第5期11-11,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
习作教学
语文课堂
不良现状
突破方法
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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