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小学语文教学中的“激趣导入” 被引量:1

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摘要 在小学语文教学中,采取激趣导入的方式能够有效地激发小学生的文本阅读兴趣,促进他们阅读热情的提升。教师要通过借助游戏、利用故事、设置悬念的策略进行激趣导入,以此促进课堂教学效率的提升。
作者 钱焱
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2018年第5期28-28,共1页 A Guidebook of Writing for Students
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