一石激起千层浪——如何培养学生课堂发问的本领

学生课堂发问，实质上是促使学生思维发展的内在动力，也是培养他们创新意识的基础，所以在课堂教学中，教师应该加强这方面的训练，应该从学生的身心发展特点出发，探寻培养他们课堂提问的素质，从而在语文教学中培养学生的自主学习意识。本文就将从如何在课堂中培养学生发问的本领展开具体论述。