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南华大学民族音乐学系音乐教育课程考察及其启示 被引量:1

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摘要 音乐教育课程设置中应该加强生命教育的内容;优化课程体系,弘扬中国传统文化,适当引入中国传统雅乐课程;根据音乐教育本科学生的兴趣和专长,因材施教,分类别进行课程设置,以促进高等音乐教育课程的进一步改革和完善。
作者 朱宏波
出处 《江苏第二师范学院学报》 2018年第3期111-116,共6页 Journal of Jiangsu Second Normal University
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