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《生物产品开发》项目教学法的分析与探索

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摘要 随着教育改革在全国高校逐步开展,特别是农业院校,项目教学逐渐受到各个学科的欢迎。本文通过对农业院校《生物产品开发》套用传统教学模式的弊端、项目教学法应用到《生物产品开发》这一课程中的优势等分析,并对项目教学法在这一课程的实施进行探索,试图通过教育改革,将项目教学法应用到这一课程当中。
出处 《吉林农业(下半月)》 2018年第10期126-126,共1页
基金 沈阳工学院青年骨干教师项目(QN201702)
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