摘要
发现教学法是指在教师的启发下,使学生主动地探索数学知识和解决数学问题的一种教学方法.发现教学法应用到数学解题教学中,教师不是将问题的结论直接告诉给学生,而是向学生提供一系列问题,让学生积极思考,独立探索,自行发现这些问题的结论.
基金
教育部"本科教学工程"四川省地方属高校本科专业综合改革试点项目--内江师范学院数学与应用数学"专业综合改革试点"项目(ZG0464)
四川省"西部卓越中学数学教师协同培养计划"项目(ZY16001)
内江师范学院2016年度校级学科建设特色培育项目(T160009
T160010
T160011)
内江师范学院精品资源共享课<初等代数研究>(内师院发[2013]53号)
