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探究式教学在地理课堂中的应用
被引量:
2
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摘要
地理教师在教学过程中要始终以学生为主体,采用恰当的教学策略,让学生在记忆和理解知识的同时掌握学科技能,并将所学知识运用到实践活动之中。要树立探究式教学观念,明确并呈现探究问题,科学组织探究性讨论,注重培养学生的实践能力,同时结合多种教学方法,提升学生的地理科学素养与文化素养,促进学生全面发展。
作者
曲悦
机构地区
辽宁省瓦房店市第一初级中学
出处
《成才之路》
2018年第25期33-33,共1页
Way of Success
关键词
探究式教学
初中地理
教学策略
教学模式
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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