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运用观察法提升语言表达能力探赜
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摘要
语文教师在教学过程中要指导学生掌握正确的观察方法,提高学生的语言表达能力。要让学生通过比较观察,发现细节差异,并在分析想象后尝试表达自己的想法;让学生先通过观察获得事物的初步印象,再观察细部,让表达更加全面;同时要在一定时间内对某些事物进行反复观察,凸显过程变化,让表达更加深刻。
作者
顾晓燕
机构地区
江苏省南通市城中小学
出处
《成才之路》
2018年第25期36-36,共1页
Way of Success
关键词
语文教学
观察
语言表达能力
能力培养
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.2 [文化科学—教育学]
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成才之路
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