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新课标下的数学评价策略研究
被引量:
2
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摘要
在数学教学过程中,教学评价是一个重要的环节,其直接影响着教师教学的效果和学生学习的成果。文章重点分析数学教学评价体系中存在的主要问题,并提出相应的改善对策。即改进评价技术,采用新型的评价方法,建立完善的结果反馈机制。
作者
杨世华
机构地区
四川省米易县攀莲镇中心学校
出处
《成才之路》
2018年第25期57-57,共1页
Way of Success
关键词
小学数学
评价问题
评价策略
转变理念
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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成才之路
2018年 第25期
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