期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课环境下英语阅读学习策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章从当前英语阅读教学的现状出发,分析影响阅读学习的因素,在此基础上探讨微课环境下的英语阅读学习策略。要通过微课激发学生的学习兴趣,通过巧妙设计微课抓住每一个阅读主题点,通过微课助力阅读步骤的实施。
作者
谢晖
机构地区
江苏省泰州市高港实验小学
出处
《成才之路》
2018年第25期94-94,共1页
Way of Success
关键词
微课
小学英语
阅读
学习策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G436 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
80
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈云.
小学英语阅读教学策略例谈[J]
.山西教育(教学版),2016,0(7):38-39.
被引量:1
2
林雯.
微课教学设计的原则与三个关键问题探讨[J]
.中国教育信息化,2016,22(6):26-30.
被引量:81
二级参考文献
4
1
杨满福,桑新民.
对MOOCs浪潮中微课的深度思考——基于首届高校微课大赛的分析[J]
.教育发展研究,2013,33(23):1-5.
被引量:128
2
胡铁生,周晓清.
高校微课建设的现状分析与发展对策研究[J]
.现代教育技术,2014,24(2):5-13.
被引量:1140
3
郭绍青,杨滨.
高校微课“趋同进化”教学设计促进翻转课堂教学策略研究[J]
.中国电化教育,2014(4):98-103.
被引量:315
4
焦建利.
微课与翻转课堂中的学习活动设计[J]
.中国教育信息化(基础教育),2014(12):4-6.
被引量:125
共引文献
80
1
赵笛.
小学数学“图形与几何”交互式微课的设计研究[J]
.新课程导学,2023(36):15-18.
2
陈梦婷,苏梦颖.
高中语文微课的优化策略研究[J]
.教育观察,2020(47):119-121.
3
田郡.
浅谈微课在高职护理实用人体学课堂教学中的体会[J]
.人文之友,2019,0(12):124-124.
4
鲜思德,吴红朴.
在线课程开发应关注四个基本问题[J]
.继续教育,2018,32(10):49-51.
被引量:6
5
陶吉明,张广渊,张宏,薛夏琰.
微课在康复评定实践教学中的应用[J]
.中国继续医学教育,2017,9(4):47-49.
6
白雪.
军事英语翻转课堂中的微课设计[J]
.武警工程大学学报,2017,33(2):79-82.
被引量:1
7
黎颖.
慕课背景下教师视频制作能力的培养——以PhotoShop课程之《毕业照处理》的制作为例[J]
.西安文理学院学报(自然科学版),2017,20(3):86-89.
被引量:3
8
崔现花.
关于思想政治理论课中制作参赛微课的思考[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2017,31(3):31-33.
9
刘增华,黄俊生.
卤代烃实验室安全系列微课设计与制作[J]
.广东化工,2017,44(14):292-293.
被引量:1
10
吴岸晶,王少梅.
儿科护理学操作纠错型微课设计与制作[J]
.卫生职业教育,2017,35(15):55-57.
被引量:2
1
张自红.
小学低年级数学阅读能力的培养[J]
.华夏教师,2018,0(18):33-33.
被引量:2
2
陆伟明.
高中英语阅读理解训练攻略[J]
.语数外学习(高中版)(中),2017,0(5):73-73.
3
王锋.
高考传记文阅读题型探究[J]
.中学语文,2018,0(15):115-116.
4
隋莹莹.
浅析基于多模态理论下我国大学英语阅读学习策略研究[J]
.价值工程,2018,37(7):242-244.
被引量:1
5
王远威.
导学互动数学课堂的构建策略探微[J]
.成才之路,2018,0(20):25-25.
6
熊伊俐.
小学语文课文的阅读主题活动实践[J]
.小学生(教学实践),2018,0(7):40-40.
7
王得友.
基于核心素养的初中英语阅读教学探究[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2018,0(9):104-104.
被引量:4
8
陈静,王云,常黎宁.
不同内隐学习能力者英语阅读学习策略差异研究[J]
.文教资料,2018(3):215-217.
被引量:1
9
徐浩.
绘本与课堂教学——关注绘本与教材融合[J]
.英语学习,2018,0(5X):4-4.
10
赵欢,黄君.
高中—高职英语阅读教学衔接研究[J]
.西部素质教育,2018,4(10):183-184.
被引量:3
成才之路
2018年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部