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新课标下语文作文教学的反思

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摘要 写作水平的提升不是一蹴而就的事情,它需要耐心,需要循序渐进;写作教学的方法不同于标准化的机械操作,它需要个性,需要自由生长。文章通过对作文教学进行反思,旨在为提高学生写作水平提供借鉴。
作者 卞娟
出处 《成才之路》 2018年第26期74-74,共1页 Way of Success
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