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关于高中生涯规划课程的实践与思考

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摘要生涯规划所追求的最高目标是自我实现,也就是充分利用和开发天资、能力、潜能等,让每个学生都能达到自己力所能及的高度,最大限度地挖掘所蕴含的潜能,实现丰富色彩的人生.文章从生涯规划教育在高中课堂教学实践中的有效路径进行探索,以期提高教育实效.

作者杨东

机构地区四川省成都市中和中学

出处《教学管理与教育研究》 2018年第17期34-35,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词高中生自主发展生涯规划

分类号 U491.123 [交通运输工程—交通运输规划与管理]

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教学管理与教育研究

2018年第17期

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