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“以人为本,塑造经典”——小学语文教学探析
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摘要
作为基础性文学课程,小学语文在学生的学习生涯中占据重要地位,不仅能够培养学生的基础文学素养,还能使其在经典文学的熏陶下领悟中华文化的悠久魅力,并充分发展独特的个性,健全人格.因此,文章就“以人为本,塑造经典”来探析小学语文教学的核心思想.
作者
刘蓓
机构地区
江苏省徐州市大学路实验学校
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第17期58-59,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
以人为本
经典文学
小学语文
教学探析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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