小学道德与法治课程中的隐性教育被引量：3

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摘要随着我国教育事业的发展和素质教育改革的不断深入,人们越来越重视对学生进行德育教育.在小学教学中,道德与法治是一门不可替代的学科,它能够有效培养学生的道德品质.文章主要介绍小学道德与法治课程中隐性教育的内容和特点,并分析了实行的方法,即回归生活、注重体验以及遵循学生的心理活动规律.

作者黄志敏

机构地区山东省青岛西海岸新区大村小学

出处《教学管理与教育研究》 2018年第17期76-77,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词隐性教育道德与法治回归生活注重体验

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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