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一种整合的计算机网络课程变式练习设计模式 被引量:2

An Integrated Computer Network Course Variant Practice Design Pattern
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摘要 整合加涅学习结果分类和教学设计理论,从言语信息、技能、态度等视角阐述计算机网络课程变式练习设计过程,最后给出一个变式练习模式,基于此模式实施大学计算机网络课程设计,提高大学公共计算机网络课程的教学效果。
出处 《软件导刊.教育技术》 2018年第8期63-66,共4页 Software Guide
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