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基于增强现实技术的学习软件对于大学生学习的影响
The Influence of Learning Software Based on Augmented Reality Technology on College Students' Learning
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摘要
通过比较研究,探索利用现有的媒介内容、在线内容和基于AR的学习内容来帮助学生进行大学课程学习的有效性。为了在比较过程中确认学习效果,进行了准实验设计研究。通过调查学生对使用基于AR技术的学习策略和在线学习来支持学习的看法,以及基于AR技术和在线学习的学习内容如何影响学生的学习动机和表现,分析AR技术的教学应用情况。
作者
周凤丽
林晓丽
伍永豪
机构地区
武汉科技大学城市学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2018年第8期91-93,共3页
Software Guide
基金
湖北省教育科学规划2015年度立项课题(2015GB161)
关键词
增强现实
大学教育
评估
学习技术
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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