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Jigsaw模式在“高级英语”教学中的实践 被引量:1

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摘要 将教育生态学理论与Jigsaw教学模式相结合,阐述Jigsaw的起源、发展与基本模式,探讨Jigsaw模式在"高级英语"教学中的具体应用与方法,通过实践论证Jigsaw模式对构建"高级英语"生态课堂、提高学生自主学习与合作学习能力的可行性。
作者 王安娜
出处 《文教资料》 2018年第22期227-228,238,共3页
基金 青岛滨海学院2018年度校级教学改革研究项目“英语专业阅读教学生态课堂构建研究(项目编号:2018JY20)”阶段性成果之一
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