论小学高年级数学作业设计的有效性

作业是学生根据教师的要求,在课外时间独立进行的学习活动。它是课堂教学的延伸,也是提高课堂教学效果的有效途径。根据学生不同的身心发展特点,设计不同层次、不同类型的作业,让学生的课外作业向趣味训练、自主选择、实践运用、探索创新的方向发展,提高数学作业设计的有效性。