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利用IRIS网站促进地理教学
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摘要
新课标强调了地理教育信息资源与信息技术利用的重要性,因此,高中地理教师应不断探索利用最新的信息资源并运用于地理课堂中从而丰富课堂,提高教学效率。本文以美国IRIS网站为例,介绍该网站丰富的教学资源、资源利用策略以及网站中细致实用的教学课例,旨在丰富教师的教学资源,以使地理教学取得更好的效果。
作者
杨希
机构地区
华东师范大学教师教育学院
出处
《学周刊》
2018年第30期116-117,共2页
Learning Weekly
关键词
IRIS
地理教学
资源
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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