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浅谈初中生课外阅读能力培养的途径
被引量:
5
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摘要
课外阅读是初中语文教学不可缺少的部分。语文教学中,教师不仅要引导学生多读课外书,还要通过多种途径培养学生的课外阅读能力。本文作者结合自身教学实践,从课外阅读的形式、阅读的内容、阅读的训练、阅读的提高四个方面,提供了可借鉴的教学经验,对提高语文课外阅读教学综合效果的途径进行了有益的探索。
作者
郭会英
机构地区
河北省大城县留各庄中学
出处
《学周刊》
2018年第30期127-128,共2页
Learning Weekly
关键词
初中生
课外阅读能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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