墨子“非乐”思想对构建高校校园审美文化的启示——以顺德职业技术学院为例

作为春秋战国时期的显学，墨学是中国传统学术的重要研究范畴。墨子作为一名“兼士”“义士”，以“厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术”创立博大精深的墨学体系，涉及经济、政治、伦理、哲学、教育、科技、军事等领域，具有深厚的科技人文精神和历史现实意义。墨子的教育理念带有浓厚的平民色彩，在沉寂了两千多年后，近现代墨学研究呈复兴之势。