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实施翻转课堂教学模式,铸就中职电子专业高效课堂

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摘要 长期以来,在美国林地公园高中(Woodland ParkHighSchoo1)存在着一个问题,许多学生由于各种原因时常缺课导致学习跟不上而又无法获得老师的及时帮助,在2007年春天,学校的化学老师乔纳森·伯格曼(Jonathan Bergnmm)和亚伦·萨姆斯(Aaron Sams)把实时讲解和PPT演示的视频上传到网络,以此来帮助缺课的学生补课。
作者 李丽
机构地区 河源理工学校
出处 《广东教育(职教)》 2018年第9期93-95,共3页
基金 本文系广东省十三五教育科研一般项目(2017YQJK204).
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