地方高校公共关系学课程教学改革的思考

公共关系学是实践性比较强的一门学科,教学目标强调学生实践能力的培养和提高,这与地方高校应用型人才培养的目标不谋而合。传统的以理论知识教授为主的教学模式与公共关系学的课程性质以及地方高校的人才培养目标都不太适合。地方高校应围绕公共关系学课程的教学现状和存在的问题,采取丰富教学方式和手段;寓学于乐,充分调动学生的积极性;改变考核方式,考核侧重能力和过程等措施改进教学方法,从而有效提升公共关系学课程教育教学的实际效果。