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务实求真,传承和丰富“自主发展”教育特色
被引量:
1
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摘要
苏联教育家苏霍姆林斯基说:"只有促进学生自主发展的教育,才是真正的教育。"大连市甘井子区南关岭小学自"十一五"期间就科学地规划学校的发展路径,把"让每一个人自主地发展"作为学校的办学思想并分解细化,以"自主养德、自主学习、自主管理、自主健体、自主尚艺"为切入点和支撑点,多维度推进自主发展教育的进程,不断传承和丰富"自主发展"的教育特色。
作者
傅文军
机构地区
大连市甘井子区南关岭小学
出处
《辽宁教育》
2018年第8期39-41,共3页
关键词
学校德育
校园环境建设
经典诵读活动
自主发展
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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