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积累数学活动经验 提升核心素养 被引量:2

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摘要 数学活动经验是学生个人经验的重要组成部分,是学生学习数学、提升核心素养的重要基础之一。数学活动经验是在做和思考中积淀的,在数学教学中,教师应该帮助学生利用已有的知识经验,积极参与到数学学习活动中去,促使学生进行数学思考。如何帮助学生积累更丰富的数学活动经验,提升核心素养呢?笔者从以下三方面进行阐述。
作者 黄丽萍
出处 《辽宁教育》 2018年第8期55-57,共3页
基金 福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题“聚焦核心素养,积累活动经验研究”(立项批准号:FJJKXB17-380)的研究成果
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