道德与法治课教学应与实际生活相结合

部编人教版《道德与法治》教材内容贴近儿童生活,能帮助小学生学会生活、学会探究、学会做人,增强社会责任感,不断提升创新精神和实践能力。受低年级孩子识字量的限制,部编教材采用的是绘本形式,一张张生动的图画承载了丰富的教育内容。在《道德与法治》一年级上册教学时,我要求同学先仔细看图,然后联系画面中的提示语练习说一说,最后将自己学到的知识运用到实践中,这正是遵循了小学生道德形成的基本规律——＂感知—明理—行动＂。