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深化基本图形发展学生的能力

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摘要在平面几何的教学中，应立足课本，熟练掌握基本图形，让学生能从较复杂的图形中分析出基本图形，这样不仅能加深对基本图形的认识，而且更能掌握各知识之间的联系，提高学生运用知识去分析问题、解决问题的能力，从而发展学生的求异思维的能力．下面以一个十分熟悉的基本图形为例；

作者丁增标

机构地区安徽省舒城县杭埠镇中心学校

出处《中小学数学（初中版）》 2018年第9期9-9,共1页

关键词解决问题的能力基本图形学生平面几何求异思维知识教学课本

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2018年第9期

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