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让数学课堂焕发创新活力

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摘要 《义务教育数学课程标准(2011年版)》以全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力为宗旨。课堂是教学的主阵地,在数学课堂教学中,教师应通过观察、操作、猜测等方式,培养学生的创新精神、主动参与意识和勇于探索创新的学习能力,使学生初步学会运用所学知识和方法解决一些简单的实际问题。
作者 邹素维
出处 《教师》 2018年第26期75-76,共2页 Teacher
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