基于SPOC的面向计算思维能力培养的程序设计课程混合模式教学方案

计算思维的培养和训练是高校计算机课程教学中的主要目标。高等教育信息化的核心任务是推动信息技术与高等教育深度融合,为发挥MOOC理念优势并与传统课堂教学深度融合。文章主要探讨程序设计类课程教学中实现计算思维能力培养的主要方法以及运用混合教学模式构建课程体系、实现教学目标、提升教学质量的方案。