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多媒体在高职临床医学教学中的应用刍探
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摘要
高职临床医学教学中应用多媒体可以使课堂表现形式生动直观,提高课堂效率,激发学生的学习兴趣。但在应用过程中也出现了一些问题:知识内容复杂,水平参差不齐;降低了大学生的想象力和创造力;对传统教学方式存在误区。教师应根据多媒体教学的优势和问题合理利用多媒体。
作者
龙根和
机构地区
铜仁职业技术学院医学院
出处
《成才之路》
2018年第27期11-11,共1页
Way of Success
关键词
多媒体
高职
临床医学
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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