抓住契机 成功施教

《3～6岁儿童学习发展与指南》中指出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。因此,教师和家长要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活中的有利契机,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,帮助幼儿学会发现问题、分析问题和解决问题,使他们不断积累经验,将其运用在新的学习活动中,形成受益终身的学习态度和能力。