农村中学语文绿色课堂的构建探究

语文在中学学科体系中占据着重要的地位,如何针对当前农村中学语文课堂教学中存在的诸多不足,为学生构建一个良性发展的课堂,实现绿色教学,是当前农村基础教育必须要面对和思考的问题。文章分析了农村初中语文教学的现状,介绍了绿色教学的原则,提出了从教师、教学内容、学生主体三个方面来构建绿色课堂。