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问题导向学习教学法在初中数学中的有效应用
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摘要
随着新课改的深入推进与实施,无论是教学结构还是教学内容,都发生了较大改变。以促进学生和谐发展,落实其教学主体地位而进行的教学正在积极开展,不仅从课堂教学上进行全新设计,还结合更多先进的教学方法展开创新探索与研究。文章通过分析问题导向学习教学法在初中数学中的有效应用,对其作用及应用策略进行了阐述。
作者
许俐姗
机构地区
广东省惠州大亚湾经济技术开发区澳头实验学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2018年第8期50-51,共2页
New Curriculum Research
关键词
问题导向
初中数学
教学法应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究(下旬)
2018年 第8期
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