摘要
随着时代的进步与科学技术的发展,人类的知识需求也快速增长,由于知识更新速度太快,很多知识快速转变为过去式,因此需要新的知识来不断补充。传统教学方法不适应现代社会要求,需要利用更好的方式来学习知识,启发式教学就此脱颖而出。实践证明,恰当利用启发式教学,可以帮助建立一整套完善的教学方式,使学习内容不再局限于某一方面,而是向着更多方向发展和丰富。文章简要分析了启发式教学在小学语文教学中的重要作用,并提出了几种具体应用策略。
出处
《新课程研究(下旬)》
2018年第8期60-61,共2页
New Curriculum Research