儿童福利机构对学前大班儿童的德育工作实践探究

儿童福利机构学前大班儿童的教育,一直备受各方高度重视。文章指出,儿童福利机构可借助各种力量,提高学前教育质量,可按照关注情感、尊重需求、挖掘潜能、培养能力等目标,实施系统的德育培养,从而有效改善儿童的生活。此外,还可通过领养父母的亲情陪伴,使部分儿童实现随班就读,这对提高他们的整个生命质量都有非常重要的意义。