应用型本科院校“财经应用写作”课程教学改革探析

随着社会经济的发展和管理会计的转型升级,会计岗位职责已经逐渐从基础的核算与监督提升到参与企业经营决策,对会计人员综合素质的要求不断提高,看似与会计岗位不相关的写作能力也逐渐成为很多会计人职业发展的瓶颈。"财经应用写作"作为高等学校会计学专业一门综合性、实用性较强的课程,并未突出"应用"特色。本文以具体的实践教学经验为基础,针对应用型本科院校会计学专业,分析"财经应用写作"课程教学存在的问题,探索促进"财经应用写作"课程改革的有效途径。