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中职“计算机应用基础+直播”教学改革探究
被引量:
5
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摘要
"互联网+"背景下,中职"计算机应用基础"课程教学还存在一些问题,如学生水平参差不齐、教师教学方式单一以及师生互动交流不足等问题,如何有效地解决这些问题是中职"计算机应用基础"教学研究关注的重点。为此,本文在分析问题的基础上,对中职"计算机应用基础+直播"教学改革进行了探究。
作者
孙会
机构地区
安徽省怀远师范学校
出处
《新课程研究(中旬)》
2018年第8期109-111,共3页
New Curriculum Research
关键词
互联网+
直播
中职
教学实践
计算机应用基础
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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