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培养小学生英语交际习惯的策略

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摘要荀子说过：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。”可见学以致用，才是学习的最高境界。故学习英语的最终目的就是能与人进行交流，因此来达到合作共事的目的。那么该如何才能培养学生的英语交际的习惯呢？

作者刘彩萍

机构地区五华县第五小学

出处《师道（教研）》 2018年第9期45-46,共2页

关键词学习英语才能培养小学生交际习惯学以致用合作共事英语交际

分类号 G633.412 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2018年第9期

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