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善于“倾听”是一种好习惯
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摘要
“倾听”是小学生的基本技能之一,也是小学生的基本素养。而善于“倾听”不是与生俱来的,是需要从小培养的。活跃的英语课堂要让学生学会倾听,才能更好地参与到课堂活动中。一、明确“倾听”的重要性 1.“倾听”是对人的一种“尊重” 人与人之间需要有一种情感活动——尊重,尊重能加强人与人之间的交流,体现人与人之间的真诚,更好地提高人际关系。
作者
麦小玲
机构地区
深圳市光明新区秋硕小学
出处
《师道(教研)》
2018年第9期108-109,共2页
关键词
“尊重”
小学生
基本技能
基本素养
英语课堂
课堂活动
情感活动
人际关系
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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周雪.
培养小学生数学课堂倾听习惯的策略[J]
.散文百家(下旬刊),2017,0(10):246-246.
2
刘萍.
小学语文教学中如何培养和提高学生的倾听习惯[J]
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被引量:1
3
刘宏俊.
浅谈高中地理教学中的“望、闻、问、切”[J]
.新课程,2018,0(21):61-61.
4
段连军.
在小学语文教学中如何培养学困生的倾听能力[J]
.幸福生活指南,2018(5):98-98.
5
邱泽.
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.品位·经典,2018,0(4):95-98.
师道(教研)
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