坚守·探索·前行

下载PDF

导出

摘要 2014年，龙山初级中学正式从学校层面上，掀起了课堂教学改革的浪潮。浪潮中，有对学生发展的美好憧憬，有怀着阵痛前行的执着，有对改革的质疑与观望……学校的信念是：坚守，探索，前行。一、勤取他山石，细琢龙山玉为了丰富教师们的见闻，坚定教师课改的信念，我校派5批教师分别远赴山东昌乐二中、江苏洋思中学、山东聊城第三中学进行课改学习。

作者吴导

机构地区佛山市顺德区龙山初级中学

出处《师道（教研）》 2018年第9期179-180,共2页

关键词课堂教学改革初级中学学生发展洋思中学第三中学教师学校龙山

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1黄家中.提质增效惠及学生——江苏洋思中学、南通一中教学观摩活动内容摘要[J].课外语文（下）,2017,0(11):28-28.
2李小强.课改呼唤“理念引领”[J].江西教育（教学版）（B）,2018,0(4):1-1. 被引量：2
3王娟.新形势下小学数学“先学后教”的策略与思考[J].课程教育研究,2018,0(13):165-165. 被引量：5
4戴荣.像蔡林森那样当校长管学校[J].华人时刊·校长版,2018,0(7):70-71.
5王健.小学数学有效教学研究——以编写导学案为例[J].新教育（海南）,2017,0(29):32-33.
6郝连水.高效课堂,有“形”更要有“神”——河北省保定市百花中学课堂改革实践[J].教育家,2017,0(47):48-48.
7曹春梅.创新教学模式打造高效课堂——“四环六步高效课堂教学模式”的研究与应用[J].作文成功之路,2018(5):78-78.
8焦自宣.特种肥料风云再起厂商联合共谋未来鲁西特种肥推广交流会在山东聊城召开[J].中国农资,2018,0(31):17-17.
9侯保军.课堂教学改革的实践与思考[J].都市家教（下半月）,2017,0(10):60-61.
10张晗.初中物理高效课堂的构建[J].青少年日记（教育教学研究）,2018,0(7):176-177.

师道（教研）

2018年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

坚守·探索·前行

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史