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农村中学班主任利用网络对留守儿童感恩教育培养初探
被引量:
2
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摘要
留守儿童和特殊家庭的儿童是一个庞大的群体,因其生活经历,对其进行感恩教育成了班级教育的难点。教师要利用网络和多媒体,在班队会活动中,借助案例让留守儿童和特殊家庭的儿童认识到自己对父母的感恩之情,培养留守儿童和特殊家庭儿童的责任意识,进行生命教育,学会和同学相处,如此的感恩教育可以起到事半功倍的作用。
作者
朱琴
机构地区
甘肃省张掖市甘州区长安镇中心学校
出处
《学周刊》
2018年第29期155-156,共2页
Learning Weekly
关键词
农村中学
多媒体
留守儿童
特殊家庭
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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