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高中政治生活化教学的有效策略
被引量:
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摘要
本文基于高中思想政治课的学科特点及其重要性,提出更新课堂教学观念、创设生活化教学情境、融入生活化经验、注重生活化体验活动等四种生活化教学策略,以期帮助学生掌握政治知识内容和技能,实现课堂教学的三维目标。
作者
覃培章
机构地区
岑溪市岑溪中学
出处
《广西教育》
2018年第26期33-34,共2页
关键词
高中教学
思想政治
生活化教学
有效策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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