中职学校英语教学的四种策略

本文论述中职英语课堂教学策略问题,针对中职学生的英语基础,提出要抓住第一节课,开启学生对英语教学职业性的认识;开发校本英语教材,使之更具针对性和实用性;延伸英语课堂,将教学与实践对接;创新英语期末考试形式,强化学生对英语教学职业性的认识,从而调动起学生学习英语的积极性,达到提升英语教学质量的目的。