影响体育与健康教学的消极因素及对策探析

本文分析单一注入、硬套规则、追求成绩、缩减项目等四种影响体育与健康教学的消极因素,在此基础上提出丰富运动形式、降低器械要求、层次化教学、加强器材管理等应对策略,以有效转变学生消极态度、提升体育与健康的核心素养。