期刊文献+

形成性评价与过程性评价的区别 被引量:11

下载PDF
导出
摘要 针对国内现行研究中频繁可见的将形成性评价和过程性评价对等的现象,从形成性评价与过程性评价两者的概念和目的、评价的内容和方式、评价的取向及意义几个方面做简要区分,旨在为今后的相关研究提供一些划分依据。
作者 潘尖 先凤尧
出处 《新课程研究(上旬)》 2018年第8期27-29,共3页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献166

共引文献1183

同被引文献81

引证文献11

二级引证文献108

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部